Revue Beyra

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Revue des Sciences de la Communication, du Langage, des Lettres et des Langues

UFR des Lettres et des Arts – Université Peleforo GON 
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Titre : LA PLACE DE L’ORIENTATION PROFESSIONNELLE DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DES ELEVES DU SECONDAIRE EN CÖTE D’IVOIRE

Auteur.e.s : KOUASSI Amlan Fouê Prisca, .

Résumé
Le droit à l’éducation est essentiel pour permettre à chaque citoyen d’acquérir des connaissances, de développer sa personnalité et de s’intégrer dans la vie sociale, culturelle et professionnelle. L’orientation joue un rôle essentiel dans l’insertion professionnelle, surtout dans un marché du travail de plus en plus compétitif. C’est pourquoi ce travail de recherche intitulé « Apprentissage scolaire et orientation professionnelle : quel modèle pour une éducation de qualité ? » vise à identifier les facteurs influençant l’orientation des élèves. Nous avons conclu que le projet personnel de l’élève est fondamental pour construire son parcours d’études et définir son orientation. Ce projet va au-delà d’un simple choix ; il nécessite une analyse approfondie pour éviter des décisions impulsives. Élaborer un projet profes

Volume 1, numéro 1

Publié le  15-12-2025 de l’année (12 – 2025)